Master-Abschluss in der Bioethik und Biorecht

Universidad de La Laguna

Programmbeschreibung

Lesen Sie die offizielle Beschreibung

Master-Abschluss in der Bioethik und Biorecht

Universidad de La Laguna

Es ist ein Interuniversity Offizielle Master (Universität von La Laguna, Universität von Las Palmas) im gemischten Modus gelehrt. Unterricht ist eine Online-Schulungen vor Ort und zwei intensive Wochenende (Donnerstag Abend bis Sonntag Nachmittag).

Hauptmerkmale:

  1. Master-ON-LINE mit begrenzten Sitzungen. Es kann überall mit der klinischen Arbeit in Einklang gebracht werden.
  2. Mit besonderem Augenmerk auf die klinischen Aspekte der Bioethik und zielte auf die Ausbildung Mitglieder der klinischen Ethik-Kommissionen und Kommissionen Berufsverbände.
  3. Multidisziplinäre und offen. offizielle Diplom-Abschluss. Mit der Unterstützung von zwei spanischen öffentlichen Universitäten und die Teilnahme von Lehrern aus drei anderen öffentlichen Universitäten und anerkannten Experten in jedem Fach.

Begründung Titel

Die Master-Abschluss ist das Ergebnis der Erfahrung von fünf Universitäten (La Laguna, Las Palmas, Baskenland, Zaragoza und Rovira i Virgili), die bei der Durchführung eines eigenen Programm Titel Master in Bioethics teilgenommen, 60 Punkte und organisiert entsprechend den Anforderungen des europäischen Hochschulraums in den drei vorangegangenen Ausgaben. Zu diesem Zeitpunkt ist das Interuniversitäre Masters in Bioethik und Biorecht offizieller Abschluss gemeinsam von zwei der fünf Universitäten angeboten, die bereits ofertaban: Universität von La Laguna und die Universität von Las Palmas

Studium der sozialen Nachfrage und die Nachfrage nach Studenten

Die Notwendigkeit für die Ausbildung im Bereich der Bioethik wurde in den letzten Jahren aufgrund der Komplexität eindeutig festgestellt, dass die medizinische Praxis und den Paradigmenwechsel in den Beziehungen zwischen Fachpersonal und Patienten erworben hat. Nicht genügend „gute Absicht“ oder die gesunde Menschenverstand, ist es notwendig, sowohl philosophische und anthropologische Mann-Grundlagen, Gesundheit und Krankheit, und über die ethischen und deontologischen aktuellen Kriterien, sowie die rechtlichen Konsequenzen zu vertiefen und zivil- und strafrechtliche Haftung von medizinischen Handlungen.

Eines der Hauptziele des Meisters, ist die Ausbildung von Fachkräften ethische Probleme im Gesundheitsbereich zu identifizieren und hat eine spezifische Orientierung Ausbildung, um die Schaffung von Ethikkommissionen (CEA) zu erleichtern.

Es wird ferner durch eine breitere Sicht ergänzt, da von Anfang an ein interdisziplinäres Programm geplant, um sicherzustellen, dass die akademische Richtung und Lehre auf Erfahrung und Ausbildung in verschiedenen und komplementären Bereichen Bioethik und Biorecht (Gesetz bezogen werden unterstützt Medizin-Forschung und klinische Studien und Krankenpflege). Schließlich wegen der Streuung der Studenten in fünf verschiedenen territorialen Bereichen, und andere, die außerhalb dieser Regionen registriert wird, hat sie ein System organisiert basierend auf virtuellen Lernplattformen und Bildungs ​​Online-Programm.

Beteiligen Sie sich an diesem Master hat direkte Auswirkungen auf die in Krankenhäusern Verbesserung der Versorgung, sondern stellt eine erhebliche Arbeitsbelastung für die meisten Studenten, die intensive professionelle Engagement und hohe Verantwortung mit Lehre Engagement für das Programm kombinieren müssen. Aus diesen Gründen wird es in jeder Ausgabe Bereich zwischen 20 und 40, dass die Zahl der Studenten erwartet. Darüber hinaus wird ein offizielles Nachdiplomstudium ist, als besonders attraktiv für Studenten Gesundheitswissenschaften und Rechtswissenschaften, die einen Master benötigen College abzuschließen und schließlich den Ph.D. geben, und für Absolvent Studien Medizin, als Master-Spezialisierung.

Profil Ein- und Ausstieg

Ideal Schüler-Profil

Das Berechtigungsprofil und eine vorherige Ausbildung erforderlich, die den Zugriff auf den Titel gibt, ist die folgende:

Posses eine der folgenden Qualifikationen:

  • Oder Master-Abschluss in der Medizin
  • Oder Master-Abschluss in Rechtswissenschaften, Krankenpflege, Physiotherapie, Sozialarbeit, Psychologie und anderen verwandten.
  • Die Absolventen oder Absolventen in diesen Fächern nach den bisherigen Studienpläne.

Es wird erwartet, ohne Unterschied Empfindlichkeit gegenüber den Werten von Respekt und Würde der Kultur zu haben, des Glaubens oder der sexuellen Ausrichtung, und engagiert sich für die Gesellschaft zu verbessern.

Nach ENTWURFES 168/2008 vom 22. Juli zur Genehmigung der Verfahren, Anforderungen und Bewertungskriterien für die Genehmigung des Einsatzes auf den Erhalt der offiziellen Titel des Bachelor, Master führender und regelt Hochschulausbildung Promotion von den Kanarischen Inseln (Artikel 4.5) müssen die Studierenden Kenntnisse in einer zweiten Sprache zu demonstrieren, vorzugsweise auf Englisch auf ein angemessenes Niveau und im Einklang mit den Lehren Bedürfnisse. Dieses Niveau ist in der Regel die B1.

Graduate Profil

Fachleute interessiert in der Bioethik. Mitglied zu sein, der Ethikkommission für Forschung, klinischer Forschung Ethik-Kommissionen, Forschung Ausschüsse Tier- und Welfare Ethikkommissionen speziell geschult.

Ziele

  • Gesundheitsexperten Ausbildung, die ethischen Aspekte ihrer beruflichen Praxis zu erkennen, in diesen Konflikten auf dem Spiel moralische Konflikte und Werte zu wissen, zu identifizieren.
  • Anlegen der Gesundheitsberufe mit dem Wissen, damit sie kritisch und systematisch diese Aspekte zu analysieren.
  • Geben Sie professionelle praktische Fähigkeiten, um diese Dimensionen im kontinuierlichen Prozess der Entscheidungsfindung zu integrieren und in der Lage, sie vernünftig zu argumentieren.
  • Geben Sie einen tieferen und systematische Ausbildung in der Bioethik und Biorecht eine Gruppe von Fachleuten, die Berater in Sachen Bioethik sind, qualifizierten medizinischen Ethikkommissionen Mitglieder, Ethikkomitees der klinischen Forschung, Ethik-Kommissionen und zu fördern und zu koordinieren Lehre in der Bioethik und Biorecht in der Gemeinde.
  • Wissen und Verständnis, das eine Basis oder Möglichkeit für Originalität bei der Ausarbeitung und / oder Anwendung von Ideen, häufig in einem Forschungskontext.

Kompetenzen

  • Erkennen ethischen und rechtlichen Problemen in der Gesundheitspraxis.
  • Über ausreichende Kenntnisse über die wichtigsten Konzepte und Theorien in der Geschichte der Bioethik, die Verknüpfung mit anderen verwandten Disziplinen zu verstehen.
  • Machen Sie sich mit der jurisprudential Analyse von Annahmen, die im Biorecht umrahmt.
  • Bauen und kritisieren formelle und informelle Argumente, auf dem Gebiet der Bioethik, in Anerkennung ihrer Stärke oder Schwäche und alle relevanten Irrtum.
  • Analysieren Sie die Struktur der komplexe und kontroverse ethische Fragen, zu identifizieren, zu formulieren und schlägt alternative Ansätze.
  • Integrieren ethischen Diskurs, unter Berücksichtigung der aktuellen Multikulturalismus in entwickelten Gesellschaften und entwickeln Argumente, die versuchen, zu verstehen, dass Multikulturalismus und besser ihre eigenen Positionen zu erklären.
  • Vertraut mit zivil- und strafrechtliche Haftung von biosanitarios Profis.
  • Identifizieren Aspekte der Gesundheit-Patienten-Beziehung wichtig, eine Analyse der ethischen Probleme zu machen, die in der täglichen klinischen Praxis auftreten.
  • Ermutigen Sie nachdenklich, Konversation und kommunikative Haltung für alle Situationen, die außerordentlichen Maßnahmen sowohl Entscheidungen erfordern als therapeutischen Aufwand zu begrenzen.
  • Verstehen Sie den Begriff der Zustimmung, das Prinzip der Autonomie und die Vertrautheit mit den Bedingungen rechtlich für die Gültigkeit der Zustimmung erforderlich.
  • Der Erwerb eines günstigen Disposition zu einer kommunikativen Beziehung zu klinischen Patienten.
  • Verstehen Sie die Bedeutung der Methodik bioethischen Probleme bei der Lösung.
  • Das Verständnis der methodischen Vielfalt und vor allem die Unterschiede zwischen principialist und consequentialist Ansätzen.
  • Lernen öffentlich ethische Argumente zu kommunizieren, um eine Überzeugungen zu verteidigen.
  • Wissen und die verschiedenen Werkzeuge, um die ethische Überprüfung schätzen die biomedizinische Forschung in Spanien eingereicht werden.
  • Denken Sie über die Bedeutung der Forschung im Bereich der Bioethik.
  • Kennen Sie die grundlegenden Inhalte des Ethik-Kodex der Ärzteschaft und der Krankenschwester.

Anleitung und Betreuung

Der Masterplan hat eine Nachhilfe und Studienberatung. Dieser Plan zielt darauf ab, Studenten des Master zu helfen, ihre Ausbildung erfolgreich abzuschließen, können Sie jederzeit beraten und ihr autonomes Lernen zu gewährleisten. Für diese drei sich ergänzende Systeme, durch die alle Aktionen Tutorials entwickelt werden wird artikuliert werden. Der erste Weg wird individuelle Betreuung durch den Lehrer-Tutor, der zweite umfasst die systematische Betreuung verantwortlich für das Modul und für jedes Element und das dritte wird als Gruppe in den Sitzungen statt und wird von wissenschaftlichen Koordinatoren durchgeführt werden Master.

Jeder Student wird zu Beginn des Kurses eines individueller akademischer Lehrer aus den Reihen der Lehrer der beteiligten Hochschulen vergeben wird, in der Regel eines Lehrers, den Unterricht in der Universität vermittelt, in dem der Student eingeschrieben ist. Dieser Tutor unterstützen Schüler Lernprozess verantwortlich sein, und es wird mit ihrem betreutes und fixieren Sie die Stelle, Tage und Stunden Gesicht Tutorials regelmäßige elektronische Kommunikation pflegen, die von Studenten angefordert werden kann. Zu den Funktionen sind besonders hervorzuheben die Tutor-akademische festgestellt:

  1. beraten über unabhängige Lernstrategien;
  2. fördern die Erreichung der Trainingsziele hartnäckig sein, trotz der Hindernisse;
  3. Hilfe lösen Probleme bei der postgradualen Ausbildung ergeben;
  4. Zusammenarbeit in eine umfassende Vision und Professionalisierung akademische Lernen zu erreichen;
  5. Lehrplan und die Lernaktivitäten organisieren.

Darüber hinaus haben die Schüler Zugang zu Bildungsplattform 24 h / 7 Tage die Woche und die notwendigen Materialien für die Verfolgung von Themen haben, Aufgaben, und das Feedback von Tutoren und Lehrern. Wir haben auch ein Online-Tutoring mit dem Kopf jeden Moduls während der Lieferzeit (in der Regel 3 Monate) sowie die Lehrer für jedes Fach (in der Regel eine Woche). Sie können auch jederzeit den Akademischen Sekretär zu richten und Kontakt mit den Direktoren der Master in der Mitte sowohl Mail und per Telefon.

Schließlich während der Sitzungen des Meisters eines Tutoring, personalisiert werden, indem die Lasten und die Verteilung der Arbeit gemacht werden.

externe Praktiken

Dieser Master nicht die Leistung der externen Praktiken betrachten.

Masterarbeit

Inhalt

Entwicklung eines Forschungsberichts oder praktische Anwendung der Bioethik zwischen 50 und 200 Seiten strukturiert:

  • Einbringen
  • Ziele
  • Arbeitsweise
  • Ergebnisse und Diskussion
  • Schlussfolgerungen
  • praktische Anwendungen
  • Bibliographie

Die Arbeit muss in der Öffentlichkeit präsentiert und verteidigt sich vor Gericht von drei Professoren des Meisters.

Lernergebnisse

Der Student muss in der Lage, ein Forschungsprojekt in einem Gebiet der Bioethik seine berufliche Arbeit im Zusammenhang zu entwickeln, die eine konkrete Anwendung von Wissen zu Ihrem beruflichen Umfeld oder ein Forschungsprojekt über bioethische Themen konzentriert darstellt.

Darüber hinaus muss der Student in der Lage sein, es mit Klarheit, Strenge, Tiefe und Lage der Diskussion mit dem Gericht in der Öffentlichkeit zu präsentieren und zu verteidigen.

Die Arbeit kann in Spanisch oder Englisch durchgeführt und präsentiert werden.

Diese Universität bietet Studiengänge in den folgenden Sprachen an
  • Spanisch


Zuletzt aktualisiert am November 9, 2017
Dauer & Preise
Dieser Kurs ist Fern- & Campusstudium kombiniert
Start Date
Beginn
Sept. 2019
Duration
Dauer
1 jahr
Teilzeit
Vollzeit
Information
Deadline