Ms in der epidemiologie
Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences
Schlüsselinformation
Campus-Standort
Washington, Vereinigte Staaten von Amerika
Sprachen
Englisch
Studienformat
Auf dem Campus
Dauer
2 Jahre
Tempo
Vollzeit
Studiengebühren
USD 2.139 / per credit *
Bewerbungsschluss
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frühestes Startdatum
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* Unterrichts- und Pflichtgebühren für 12 Kreditstunden
Stipendien
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Einführung
Die Graduiertenschule für Kunst und Wissenschaften an der Georgetown University bietet einen Master of Science in Epidemiologie, eine Kerndisziplin in der öffentlichen Gesundheit. Epidemiologie ist die Studie (wissenschaftlich, systematisch und datengetrieben) der Verteilung (Häufigkeit, Muster) und Determinanten (Ursachen, Risikofaktoren) von gesundheitsbezogenen Zuständen und Ereignissen (nicht nur Krankheiten) in bestimmten Populationen (Nachbarschaft, Schule, Stadt, Staat, Land, global). Das Epidemiologie-Programm richtet sich auf gesundheitliche Disparitäten als Querschnittsthema auf lokaler, nationaler und globaler Ebene über didaktische Ausbildung, Praktiken und angewandte "Hands-on" -Forschung, die zur schriftlichen Arbeit führt.
Das MS in Epidemiologie-Programm ist ein 4-Semester-Programm, dass jeder Student 34 Kreditstunden zu absolvieren. Diese 34 Kreditstunden umfassen 22 Credits von Kernkursen und mindestens 12 Credits in konzentrationsspezifischen Kursen, einschließlich einer Abschlussarbeit.
Alle Schüler nehmen eine Reihe von Kernkursen in Epidemiologie, Gesundheits-Disparitäten Forschung und eine Einführung in die Programm-Konzentrationen. Die Studierenden wählen dann einen der drei Konzentrationsbereiche, die für ihre Wahlfächer und Dissertationen angeboten werden.
GESUNDHEITSABSCHLÜSSE ALS PROGRAMM THEMA
Ein einzigartiges Merkmal des Master in Epidemiologie-Programm an der Georgetown University ist das Crosscutting-Thema von Health Disparities, motiviert von Georgetown University Engagement für soziale Gerechtigkeit und Community Engagement und zielt darauf ab, Studenten als öffentliche Gesundheit Forscher, Praktiker und Führungskräfte in Anerkennung, Untersuchung zu schulen , und die Beseitigung der lokalen, regionalen, nationalen und globalen Gesundheitsdisparitäten.
Gesunde Menschen 2020 (https://www.healthypeople.gov) definiert Gesundheits-Disparität als "eine bestimmte Art von Gesundheitsunterschied, der eng mit sozialen, wirtschaftlichen und / oder Umwelt-Benachteiligung verbunden ist. Gesundheitsunterschiede beeinträchtigen Gruppen von Menschen, die systematisch größere Hindernisse für die Gesundheit auf der Grundlage ihrer Rasse oder ethnischen Gruppe erlebt haben; Religion; sozioökonomischen Status; Geschlecht; Alter; Psychische Gesundheit; kognitiver, sensorischer oder körperlicher Behinderung; sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität; geographische Lage; oder andere Merkmale, die historisch mit Diskriminierung oder Ausgrenzung verbunden sind. "
Um gesunde Menschen zu verwirklichen 2020 Ziele der Erreichung von Gesundheits-Equity, die Beseitigung von Ungleichheiten und die Verbesserung der Gesundheit aller Gruppen erfordert eine gut ausgebildete Kader der öffentlichen Gesundheitsexperten, einschließlich Epidemiologen. Die MS in Epidemiologie-Programm ist entworfen, um Absolventen Studierenden eine feste Grundlage in der Anwendung von epidemiologischen Methoden, um das Studium der Gesundheits-Disparitäten über verschiedene gesundheitsbezogene Zustände oder Ereignisse, einschließlich der infektiösen und chronischen Krankheiten.
Dies geschieht durch die Entwicklung von Kernkompetenzen in der Fähigkeit der Schüler, die Grundsätze der sozialen Gerechtigkeit und der gesundheitlichen Gerechtigkeit zu verstehen und die biologischen, sozialen, wirtschaftlichen und politischen Determinanten der Gesundheitsdisparitäten national und global zu erkennen; verstehen und gelten epidemiologische Methoden zur Untersuchung von gesundheitlichen Disparitäten; die Rolle der gemeindebasierten und gemeinschaftsbezogenen Forschung in der Verbesserung der gesundheitlichen Disparitäten zu verstehen; und die bestehenden Unterschiede zwischen den gemeinsamen Gesundheitsbedingungen und den spezifischen Methoden zur Beseitigung solcher Unterschiede anerkennen. Die Lage des Programms in der Nation Hauptstadt bietet eine reiche und lohnende Umgebung für akademische und scholastische Exzellenz.
Lehrplan
Das MS in Epidemiologie-Programm ist ein 4-Semester-Programm, dass jeder Student 34 Kreditstunden zu absolvieren. Diese 34 Kreditstunden umfassen 22 Credits von Kernkursen und mindestens 12 Credits in konzentrationsspezifischen Kursen, einschließlich einer Abschlussarbeit.
Alle Schüler nehmen eine Reihe von Kernkursen in Epidemiologie, Gesundheits-Disparitäten Forschung und eine Einführung in die Programm-Konzentrationen. Die Studierenden wählen dann einen der drei Konzentrationsbereiche, die für ihre Wahlfächer und Dissertationen angeboten werden.
Programm-Konzentrationen
Es gibt drei Konzentrationen innerhalb der MS in Epidemiologie Programm:
- Soziale und Verhaltens-Epidemiologie (SBE)
- Krebs-Epidemiologie (CE)
- Infektionsepidemiologie (IDE)
Die Social & Behavioral Epidemiology- Konzentration bietet den Absolventen die Möglichkeit, wesentliche Konzepte und Fähigkeiten in der Epidemiologie und ein solides Fundament in humanen und verhaltenswissenschaftlichen Theorien, Forschungsmethoden und deren Anwendung auf klinische und gesundheitspolitische Herausforderungen, einschließlich Unterschiede in sozialen und Verhaltensweisen, zu führen Gesundheit. Studenten, die diese Konzentration wählen, entwickeln Kompetenzen in Themen wie soziale Determinanten von Gesundheit, Gesundheitsförderung und Risiko und belastbare Verhaltensweisen bei der Prävention und Kontrolle von Krankheiten. Die Konzentration in der sozialen und Verhaltens-Epidemiologie bietet auch Absolventen umfassende Forschung, Befürwortung und Programmplanung und Management-Fähigkeiten und bereiten sie für Karrieren in lokalen, nationalen und globalen Krankheiten Prävention und Kontrolle Programme und Bevölkerung Gesundheit Management.
Die Krebs-Epidemiologie- Konzentration bietet Graduate-Studenten eine feste Grundlage in der Anwendung von epidemiologischen Methoden, um das Studium der Krebs und Krebs Gesundheit Unterschiede. Trotz der jüngsten Fortschritte auf dem "Krieg gegen Krebs" an vielen Fronten wird die Alterung der Weltbevölkerung vorausgesagt, dass sie zu einer immer stärkeren Krebsbelastung von Gesellschaften führen wird, die über verschiedene Bevölkerungsgruppen hinweg ungleich sind, wenn die gegenwärtigen Trends in der Inzidenz und Prävalenz fortgesetzt werden unvermindert. Epidemiologen werden weiterhin eine zentrale Rolle bei der Prävention und Bekämpfung von Krebs und der Verringerung der Krebsdisziplinen durch ihre Beteiligung und Führungsrollen in Krebsregistern, Bevölkerungs-demographischen Studien, Screening-Programme, die Entwicklung von Biomarkern von Risikofaktoren und Früherkennung, die Förderung des Verständnisses zu spielen der zugrunde liegenden Risikofaktoren und die Durchführung einer wirksamen Forschung zur Krebsvorsorge und -überlebenschaft.
Die Infektionskrankheit Epidemiologie konzentriert den Absolventen eine umfangreiche Ausbildung in den epidemiologischen Grundsätzen, die sich auf die Mikrobiologie, die Virologie und die Parasitologie von Infektionskrankheiten und die damit verbundenen klinischen und wissenschaftlichen Methoden beziehen, die mit der Diagnose und Behandlung von Infektionskrankheiten assoziiert sind, die Überwachung mit den Modi und der Dynamik von Übertragung, Krankheitsbeseitigungsstrategien, globale, nationale und lokale Disparitäten bei Infektionskrankheiten sowie explorative und inferentielle statistische Analysen zur Modellierung von Krankheitsmustern. Dieser Track wird die erfolgreiche Ausbildung von wissenschaftlichen Fachleuten, die in der Lage sein werden, mit anderen interdisziplinären Fachleuten zu interagieren, um die Auswirkungen von Infektionskrankheiten und infektiösen krankheitsbezogenen Disparitäten zu mildern.
FALL I SEMESTER | Guthaben | Nicht |
EPID-000 Epidemiologie I | 3 | erforderlich |
EPID-000 Biostatistik I | 3 | erforderlich |
EPID-000 Forschung Ethik & Professional Development Seminar | 0 | erforderlich |
EPID-000 Statistical Computing Software | 2 | erforderlich |
EPID-000 Einführung in Social & Behavioral Health and Health Disparities Research | 3 | erforderlich |
Semester gesamt | 11 |
SPRING I SEMESTER | Guthaben | Anmerkungen |
EPID-000 Epidemiologie II 3 benötigt EPID-000 Biostatistik II 3 benötigt EPID-000 Forschung Ethik & Professional Development Seminar 0 erforderlich EPID-000 Wahl 2 SBE, CE oder IDE conc. EPID-000 Einführung in die Epidemiologie von Krebserkrankungen 1.5 erforderlich EPID-000 Einführung in die Epidemiologie von Infektionskrankheiten 1.5 erforderlich Semestergesamtumfang 11
FALL II SEMESTER | Guthaben | Anmerkungen |
EPID-000 Wahl 2 SBE, CE oder IDE conc. EPID-000 Wahl 2 SBE, CE oder IDE conc. EPID-000 Research Ethics & Professional Development Seminar 0 benötigt EPID-000 Thesis Research 2 erforderlich Semester insgesamt 6
SPRING II SEMESTER | Guthaben | Anmerkungen |
EPID-000Elective 2 SBE, CE oder IDE conc. EPID-000 Wahl 2 SBE, CE oder IDE conc. EPID-000 Research Ethics & Professional Development Seminar 0 erforderlich EPID-000 Thesis Research 2
erforderlich
Semester Gesamt 6 Programm Gesamt 34
Masterarbeit
Alle Master-Studenten müssen ein Fakultätsmitglied identifizieren, das als Mentor für die Thesis dienen wird. Darüber hinaus wird ein Mitglied der Fakultät als "Leser" für die Abschlussarbeit eingesetzt. Dieser Prozess wird voraussichtlich ein gipfelndes Projekt sein, das auf Interesse, Exposition und Erfahrung von Studenten und Mentoren basiert.
Die Mentoren erleichtern und betreuen Forschungsprojekte für die Studierenden. Jeder Master-Student muss eine Arbeit schreiben und folgen der Graduate School of Arts and Sciences Politik und Verfahren. Die Studierenden sollen ihre Diplomarbeit als Plakat auf dem etablierten jährlichen Forschungssymposiumstag für das Epidemiologieprogramm vorstellen. Die Poster-Session wird anstelle einer formalen Verteidigung stattfinden. Der Mentor und Leser der Dissertation müssen sich auf dem Master-Thesis-Gutachter melden, sobald die Arbeit erfolgreich abgeschlossen wurde.
WISSENSFÄHIGKEITEN
Die Studierenden werden viele Fähigkeiten erwerben, die in einer Vielzahl von Beschäftigungsmöglichkeiten im Bereich der Epidemiologie eingesetzt werden können. Genauer gesagt werden die Absolventen die folgenden Fähigkeiten als Teil der MS in Epidemiologie Programm Ausbildung lernen:
- Entwerfen Sie eine epidemiologische Studie, um ein gesundheitliches Problem anzugehen;
- Verstehen Sie die grundlegenden Arten von Studien-Design und die Vorteile und Grenzen der einzelnen Arten;
- Entwerfen Sie einen Fragebogen oder ein anderes Datenerfassungswerkzeug, um ein gesundheitliches Problem anzugehen.
- Sammeln Sie Gesundheitsdaten aus geeigneten Quellen (zB Fallinterviews, medizinische Aufzeichnungen, wichtige Statistiken, Laborberichte oder Pathologieberichte);
- Erstellen einer Datenbank für einen Gesundheitsdatensatz;
- Verwenden Sie statistische Software zur Analyse und Charakterisierung epidemiologischer Daten
- Interpretieren Sie die Ergebnisse aus epidemiologischen Studien, einschließlich der Anerkennung der Grenzen der Daten und potenziellen Quellen von Bias und / oder Verwirrung; und
- Empfehlung von Kontrollmaßnahmen, Präventionsprogrammen oder anderen öffentlichen Gesundheitsinterventionen auf der Grundlage epidemiologischer Befunde.
Zusätzliche Fähigkeiten für Master-Level-Epidemiologen gehören:
- Bewertung und Analyse
- Grundkenntnisse der öffentlichen Gesundheitswissenschaften
- Kommunikation
- Gemeinschaftsabmessungen und Praxis
- Kulturelle Kompetenz
- Finanzielle / operative Planung und Management
- Führung und Systemdenken
- Politikentwicklung
ADMISSIONS
Anwendungsmaterialien:
- Antragsformular
- Nicht erstattungsfähige Anmeldegebühr
- Statement of Purpose
- Offizielle Transkripte (alle früheren Institutionen)
- Offizielle Empfehlungen (2)
- Zusammenfassung des Lebenslauf
- GRE Score
- TOEFL / IELTS (siehe unten)
Offizielle Hardcopy-Transkripte sollten an folgende Adresse verschickt werden:
Office of Graduate Admissions
Attn: Credentials - Epidemiologie
Kasten 571004
3520 Prospect Street, NW, CB-207
Washington, DC 20057-1004
GRE - GRADUATE RECORD EXAM
Die Ergebnisse der allgemeinen Prüfung der Graduate Record Examination (GRE) sind für alle Bewerber erforderlich. Es gibt keine erforderliche Mindestpunktzahl auf der GRE. Der Berichtscode der Georgetown University ist 5244. Testergebnisse müssen bis zum Bewerbungstermin eingegangen sein. Die Bewerber sollten sechs bis acht Wochen ab dem Prüfungstermin für die Berichterstattung der Noten an die Einrichtung zulassen. Bewerbungen werden nicht ohne GRE-Punkte berücksichtigt. Informationen zur Registrierung für die Teilnahme am GRE finden Sie unter http://www.gre.org/ttindex.html
ENGLISCHE PROFICIENCY: TOEFL / IELTS
Alle Bewerber müssen ein Niveau der Kenntnisse in der englischen Sprache nachweisen, um die Zulassungsvoraussetzung der Graduiertenschule für Kunst und Wissenschaften zu erfüllen. Die Kenntnisse können durch den Erhalt eines Bachelor- oder Hochschulabschlusses von einer akkreditierten Hochschule in den Vereinigten Staaten oder von einer Universität, in der Englisch die primäre Unterrichtssprache ist, nachgewiesen werden (bitte beachten Sie, dass Bewerber, die an Universitäten in US-Territorien teilnehmen als Puerto Rico, sind verpflichtet, die TOEFL oder IELTS einzureichen, es sei denn, die primäre Unterrichtssprache an der Institution ist Englisch). Alle anderen Bewerber müssen mindestens eine Mindestpunktzahl auf den TOEFL- oder den IELTS-Test erzielen. Testergebnisse müssen bis zum Bewerbungstermin eingegangen sein. Die Bewerber sollten sechs bis acht Wochen ab dem Prüfungstermin für die Berichterstattung der Noten an die Einrichtung zulassen. Bewerbungen werden nicht ohne TOEFL / IELTS bewertet.
- TOEFL: Eine Mindestpunktzahl von 550 (papierbasierter Test) oder 80 (iBT-Test) zum Test von Englisch als Fremdsprache (TOEFL). Der Berichtscode der Georgetown University ist 5244. TOEFL-Informationen: http://www.ets.org/toefl/
- IELTS: Eine Mindestpunktzahl von 7.0 aus dem International English Language Testing System. IELTS Informationen: http://www.ielts.org
Voraussetzung für den Abschluss
Kreditanforderungen
34 Credits
- 22 Credits aus Kernkursen
- 12 Credits aus konzentrationsbezogenen Kursen
Das MS in Epidemiologie-Programm ist ein 4-Semester-Programm, dass jeder Student 34 Kreditstunden zu absolvieren. Diese 34 Kreditstunden umfassen 2 Credits von Kernkursen und mindestens 12 Credits in konzentrationsspezifischen Kursen, einschließlich einer Abschlussarbeit.
Alle Schüler nehmen eine Reihe von Kernkursen in Epidemiologie, Gesundheits-Disparitäten Forschung und eine Einführung in die Programm-Konzentrationen. Die Studierenden wählen dann eines der drei Bereiche der Konzentrationen, die für ihre Wahlfächer und Dissertation angeboten werden:
- Soziale und Verhaltens-Epidemiologie (SBE)
- Krebs-Epidemiologie (CE)
- Infektionsepidemiologie (IDE)
GPA-Anforderungen
Alle Schüler müssen einen kumulativen Grade Punkt Durchschnitt von nicht weniger als 3,00 halten, um im Programm zu bleiben.
Masterarbeit
Alle Studierenden des MS in Epidemiologie-Programm müssen einen Berater / Mentor identifizieren, der mithilft, den thesis-beratenden Ausschuss zu bilden, der aus insgesamt zwei Fakultätsmitgliedern besteht. Dieser Prozess wird voraussichtlich ein gipfeltes Projekt auf der Grundlage von Interesse, Exposition und Erfahrung von Studenten und Mentoren. Die Mentoren erleichtern und betreuen Forschungsprojekte für die Studierenden. Jeder Master-Student muss eine Arbeit schreiben und folgen der Graduate School of Arts and Sciences Politik und Verfahren.
Die Studierenden sollen ihre Diplomarbeit als Poster auf dem etablierten jährlichen Forschungssymposiumstag für das Epidemiologieprogramm vorstellen. Die Poster-Session wird anstelle einer formalen Verteidigung stattfinden. Der Dissertationsausschuss und Mentor / Berater müssen sich auf dem Master-Thesis-Gutachter berichten, sobald die Arbeit erfolgreich abgeschlossen wurde.
Graduate Policies / Graduate Bulletin
Alle Schüler in der MS in Epidemiologie-Programm müssen alle Graduate School of Arts & Sciences Politik und Verfahren, wie auf der Graduate Policies Webseite und im Graduate Bulletin beschrieben.
Praktika & Karriere
Ein Hochschulabschluss in der Epidemiologie auf der Masters-Ebene bietet mehrere Möglichkeiten für Karrieren in Hochschulen, Gesundheitswesen, Gesundheitswesen und Industrie.
Akademie: Epidemiologen arbeiten an Universitäten mit Verantwortlichkeiten, darunter die Unterstützung von hochrangigen Wissenschaftlern bei der Konzeption und Durchführung von Forschungsstudien, um wichtige Fragen zu Risikofaktoren und Ergebnissen zu beantworten.
Public Health Practice: Epidemiologen helfen bei der Datenerfassung von Risikofaktoren und gesundheitlichen Ergebnissen über mehrere Arten von Studienentwürfen und führen Datenanalysen durch, die das Design von Interventionsstrategien zur Minderung dieser gesundheitlichen Probleme informieren würden. Diese Karrieren sind oft in der Regierung wie die National Institutes of Health, National Science Foundation, Center for Disease Control und Prävention und Abteilungen der öffentlichen Gesundheit.
Gesundheitswesen: Epidemiologen arbeiten im Gesundheitswesen und medizinischen Zentren. Die Verantwortlichkeiten beinhalten die Verfolgung von medizinischen Behandlungen und Ergebnissen sowie die Gestaltung von Interventionen und Berichterstattung Ergebnisse.
Industrie: Epidemiologen mit starken methodischen und analytischen Fähigkeiten werden oft in der Industrie gesucht, um bei der Meldung von klinischen Studien Einschreibung, unerwünschte Ereignis Überwachung bei der Produktentwicklung und Post-Marketing, Verbreitung der Studienergebnisse zu unterstützen.
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