
MA in
Psychologie, Schule, MA-Ed.S. Middle Tennessee State University
Einführung
MTSUs kombinierter MA und Ed.S. Das Programm in Schulpsychologie ist feldbasiert und erfordert eine forschungsbasierte Abschlussarbeit. Die National Association of School Psychologists genehmigte das Programm erstmals 1991, und Absolventen können bis zum nächsten Überprüfungszyklus im Jahr 2020 eine nationale Zertifizierung erhalten. Das Programm soll auch Schulpsychologen auf Ed.S.-Ebene auf die Zulassung durch das Tennessee Board of vorbereiten Bildung.
Der Schulpsychologe muss bereit sein, die drei wichtigsten sozialen Systeme des Kindes zu verstehen und damit umzugehen: die Gesellschaft im Allgemeinen, die familiäre Situation und das Schulsystem. MTSU verwendet ein psychosoziales Modell und fördert eine multikulturelle Perspektive. Über das Zentrum für das Studium und die Behandlung von Legasthenie und die angrenzenden Bildungsbezirke erhalten die Schüler auch Schulungen zur Beurteilung und Intervention von Schülern mit Legasthenie. Graduierten- und Forschungsassistenten gehören zu den finanziellen Hilfsmöglichkeiten.