MD-Programm San Juan Bautista School Of Medicine

Der Lehrplan für die medizinische Ausbildung an der San Juan Bautista School Of Medicine (SJBSM) wurde entwickelt, um Studenten mit den grundlegenden Kenntnissen, Fähigkeiten und Einstellungen vorzubereiten, die für eine effektive, mitfühlende Gesundheitsversorgung in einem sich schnell entwickelnden Gesundheitsversorgungsumfeld erforderlich sind. SJBSM verlangt von den Studierenden, dass sie Kenntnisse in acht Kompetenzbereichen erlangen: Patientenversorgung, Wissen für die Praxis, Problembasiertes Lernen und Verbesserung, zwischenmenschliche und kommunikative Fähigkeiten, Professionalität, systembasierte Praxis, interprofessionelle Zusammenarbeit sowie persönliche und berufliche Entwicklung. Diese Kompetenzbereiche wurden vom Physician Competency Reference Set (PCRS) der Association of American Medical Colleges (AAMC) identifiziert, um die gewünschten Ergebnisse in der gesamten Ausbildung, Ausbildung und Praxis von Ärzten und anderen Angehörigen der Gesundheitsberufe zu definieren. Daher verlangt die SJBSM von den Studierenden, dass sie vor dem Abschluss die folgenden allgemeinen Kompetenzen erwerben:

Der Lehrplan für die medizinische Ausbildung an der San Juan Bautista School Of Medicine (SJBSM) wurde entwickelt, um Studenten mit den grundlegenden Kenntnissen, Fähigkeiten und Einstellungen vorzubereiten, die für eine effektive, mitfühlende Gesundheitsversorgung in einem sich schnell entwickelnden Gesundheitsversorgungsumfeld erforderlich sind. SJBSM verlangt von den Studierenden, dass sie Kenntnisse in acht Kompetenzbereichen erlangen: Patientenversorgung, Wissen für die Praxis, Problembasiertes Lernen und Verbesserung, zwischenmenschliche und kommunikative Fähigkeiten, Professionalität, systembasierte Praxis, interprofessionelle Zusammenarbeit sowie persönliche und berufliche Entwicklung. Diese Kompetenzbereiche wurden vom Physician Competency Reference Set (PCRS) der Association of American Medical Colleges (AAMC) identifiziert, um die gewünschten Ergebnisse in der gesamten Ausbildung, Ausbildung und Praxis von Ärzten und anderen Angehörigen der Gesundheitsberufe zu definieren. Daher verlangt die SJBSM von den Studierenden, dass sie vor dem Abschluss die folgenden allgemeinen Kompetenzen erwerben:

Patientenversorgung: Die Studierenden müssen die Bereitschaft und Fähigkeit nachweisen, Patienten eine mitfühlende, angemessene und wirksame Gesundheitsversorgung zur Behandlung von Gesundheitsproblemen und zur Förderung der Gesundheit anzubieten.

Wissen für die Praxis: Die Studierenden müssen die Anwendung von Wissen über etablierte und sich entwickelnde biomedizinische, klinische, epidemiologische und sozialverhaltenswissenschaftliche Wissenschaften auf die Bereitstellung einer qualitativ hochwertigen und sicheren Patientenversorgung nachweisen.

Praxisorientiertes Lernen und Verbessern: Die Studierenden müssen in der Lage sein, Praktiken der Patientenversorgung zu untersuchen und zu bewerten, wissenschaftliche Erkenntnisse zu bewerten und zu verarbeiten und ihre medizinische Praxis kontinuierlich zu verbessern.

Zwischenmenschliche und kommunikative Fähigkeiten: Die Schüler müssen zwischenmenschliche und kommunikative Fähigkeiten nachweisen, die zu einem effektiven Informationsaustausch und einer Zusammenarbeit mit Patienten, Patientenfamilien und professionellen Mitarbeitern führen.