MEDSKILL - Entwicklung medizinischer Fertigkeiten durch Simulation

Bis heute bleibt der Bedarf an praktischen Fähigkeiten und Problemlösungskompetenzen in vielen Lehrplänen der medizinischen Fakultäten in Europa weitgehend unbeachtet. Die Ausbildung an den medizinischen Fakultäten ist nach wie vor weitgehend in einem traditionellen Paradigma verankert, bei dem es darum geht, eine diskrete Menge an Informationen über pathophysiologische Prinzipien und Krankheitsbeschreibungen zu lernen, ohne sich um die Entwicklung der Fähigkeiten zu kümmern, die für eine sichere Arbeit "am Patienten" erforderlich sind. Digitale Werkzeuge, die auf Makro- und Mikrosimulationen basieren, können dank ihrer Flexibilität, Effektivität, Genauigkeit und Zugänglichkeit einen grundlegenden Beitrag zur Lösung dieses Problems leisten, und wir möchten ihr Potenzial für die Ausbildung von Medizinstudenten nutzen. Die MEDSKILL-Schule wird es den Studierenden ermöglichen,:

• Kontakt mit digitalen Werkzeugen, die das Studium der Anatomie, Physiologie, Pathophysiologie und des klinischen Denkens erleichtern
• Konfrontation mit virtuellen Patienten/Puppen, Interpretation ihrer künstlichen Symptome/Zeichen und Treffen von Entscheidungen unter Berücksichtigung der Angemessenheit der Wahl sowie der ethischen Korrelate und der Nachhaltigkeit
• Sie stellen klinische Situationen nach, um die Kommunikationsfähigkeit mit Patienten zu testen, und simulieren den Einsatz von Diagnosegeräten, Teamleitern und interventionellen Therapien.

Lehrmethoden

Im Rahmen der MEDSKILLS-Initiative werden sowohl Vorlesungen als auch praktische Laborübungen angeboten. Jeder praktischen Sitzung geht eine Einführungsstunde zu den theoretischen Aspekten der durchzuführenden Manöver voraus, gefolgt von einer Nachbesprechung.
Der Kurs zielt darauf ab, eine Vorbereitung auf transthorakale und abdominale Ultraschallmethoden und die wichtigsten kardiovaskulären und abdominalen Erkrankungen zu vermitteln. Der Kurs gliedert sich in formale theoretische Lektionen und praktische Praktika im Simulabo-Klassenzimmer unter Verwendung des Vimedix-Ultraschall- und fortgeschrittenen Echokardiographie-Simulators.