MS in Oral Biology
Dallas, Vereinigte Staaten von Amerika
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Sep 2023
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Einführung
Studierende des MS-Programms am Department of Biomedical Sciences erhalten eine Ausbildung in einem oder mehreren der folgenden Studienbereiche der Mundgesundheitswissenschaften: Entwicklung und Genetik, Bioengineering und Regeneration, Mineralisierte Gewebebiologie, Neurowissenschaften und Schmerz.
Das Programm, das zum MS-Abschluss in Oral Biology (OBIO) führt, soll in erster Linie eine wissenschaftliche Fortbildung für Absolventen von Zahnarztprogrammen und Studenten bieten, die in einem klinischen Spezialprogramm am Texas A & M College of Dentistry eingeschrieben sind. Dieses Programm eignet sich auch gut für Zahnärzte aus anderen Ländern als den USA, die ihren Hintergrund in der Zahnforschung erlangen oder verbessern möchten.
Bei den meisten klinischen Programmen für Hochschulabsolventen am College of Dentistry gibt es erhebliche Überschneidungen bei den Studienleistungen mit dem MS in Oral Biology. Es ist besonders geeignet für klinische Studenten mit einer stärkeren akademischen Motivation oder die eine kombinierte Karriere aus klinischer Praxis und Lehre in einer klinischen Abteilung anstreben möchten.
Aktuelle Zahnmedizinstudenten am College of Dentistry sind ebenfalls für das MS-Programm berechtigt. Diese Studenten arbeiten mit Beratern des Graduiertenprogramms für Oralbiologie zusammen, um speziell entwickelte MS-Programme zu implementieren. Ziel ist es, eine Forschungsausbildung anzubieten, die dem Studenten einen hervorragenden Hintergrund für die anschließende Fortbildung in einer Promotion bietet. Programm oder klinische Spezialausbildung.
Nicht-zahnmedizinische Studierende mit einem Abschluss in Biowissenschaften können sich ebenfalls für das MS in Oral Biology-Programm bewerben. Diese MS bietet nicht-zahnmedizinischen Studenten den Hintergrund für einen fortgeschritteneren Abschluss. Der Abschluss bietet zusätzliche Schulungen für Personen, wie z. B. Lehrer für Naturwissenschaften an Sekundarschulen oder Labortechniker, die von verbesserten wissenschaftlichen Kenntnissen profitieren können.
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