Master der Physiotherapie (MPT)
DAUER
2 Years
SPRACHEN
Englisch
TEMPO
Vollzeit
BEWERBUNGSSCHLUSS
Antragsfrist beantragen
FRÜHESTES STARTDATUM
Sep 2024
AUSBILDUNGSKOSTEN
CAD 35.973 *
STUDIENFORMAT
Auf dem Campus
* international | für kanadische Staatsbürger oder Personen mit ständigem Wohnsitz: 11.294 $
Einführung
Der Master of Physical Therapy (MPT) ist bestrebt, durch engagierte klinische, akademische, wissenschaftliche und berufliche Partnerschaften internationale Anerkennung für Exzellenz, Führungsqualitäten und Innovation in der Ausbildung, Praxis und Forschung der Physiotherapie zu erlangen. Das Programm bereitet Studierende darauf vor, eine Lizenz für die Ausübung von Physiotherapie in Kanada und weltweit zu beantragen (bitte überprüfen Sie die Lizenzanforderungen für Ihr jeweiliges Land) in einem breiten Spektrum von Praxisumgebungen. Der Master-Abschluss in Physiotherapie wird nach erfolgreichem Abschluss eines zweijährigen Lehrplans verliehen, der 60 Wochen akademisches Lernen und 30 Wochen klinisch-experimentelles Lernen umfasst.
Akkreditierungsstatus
Das Master-Programm für Physiotherapie an der Western University hat den von der Physiotherapy Education Accreditation Canada (PEAC) durchgeführten Akkreditierungsüberprüfungsprozess abgeschlossen. PEAC ist eine eingetragene Körperschaft gemäß dem Canada Not-for-profit Corporations Act und fungiert als Akkreditierungsagentur für Physiotherapie-Ausbildungsprogramme in Kanada. Der Status „Akkreditierung, vollständig konform“ wurde dem Programm für den Zeitraum bis zum 15. Februar 2029 verliehen. Es folgt eine Beschreibung der Akkreditierung, vollständig konform:
Akkreditierung: Vollständig konform
- Ein Programm entspricht zu 100 % den Akkreditierungskriterien der Akkreditierungsstandards.
- Es gibt keine Kriterien für die Nichteinhaltung.
- Es könnten Bedenken festgestellt werden, die das Programm verbessern und über die in Fortschrittsberichten berichtet werden muss.
- Wenn keine Fortschritte erzielt werden, kann der Akkreditierungsstatus des Programms jederzeit im sechsjährigen Akkreditierungszyklus in „Teilweise konform“ oder „Probezeit“ geändert werden.
Galerie
Admissions
Bewerbungen sind bis zum 4. März möglich
Bewerbungen für das Master of Physical Therapy-Programm der Western University wurden bis zum 4. März verlängert. Weitere Casper-Testtermine werden den Bewerbern mitgeteilt.
Lehrplan
Alle Studierenden sind in einen vorgegebenen Lehrplan und Zeitplan des MPT-Programms eingeschrieben.
Kurse für das erste Jahr
Das erste Jahr des MPT-Lehrplans führt die Studierenden in das Gebiet der Physiotherapie ein und bietet ihnen die Möglichkeit, an ihrem ersten klinischen Praktikum teilzunehmen.
Semester 1: September - Dezember
ACB9501 – Funktionelle menschliche Anatomie
Die allgemeinen Kursziele sind:
- Identifizieren Sie die Hauptstrukturen jeder Körperregion
- Korrelieren Sie Struktur und Funktion in Bezug auf die groben anatomischen Merkmale und die Gesamtfunktion von Körpersystemen
- Integrieren Sie grundlegende physiologische und biomechanische Konzepte, um die grobe anatomische Struktur und Funktion besser zu verstehen
- Bieten Sie praktische Beispiele dafür, wie das anatomische Wissen auf die verschiedenen Disziplinen der Studierenden (Kinesiologie, Physiotherapie (PT) und Ergotherapie (OT)) angewendet werden kann.
- Entwickeln Sie ein Verständnis für Verletzungsmechanismen und angeborene Anomalien
PT9111 – Grundlagen der Physiotherapie: Wissenschaft und Theorie der Praxis
Dieser Kurs soll Studenten in die grundlegenden wissenschaftlichen und theoretischen Elemente einführen, die die Entwicklung von Physiotherapeuten in gängigen Praxisumgebungen in Kanada unterstützen.
PT9112 – Grundlagen der Physiotherapie: Klinische Fertigkeiten der Praxis
Dieser Kurs soll Studenten in die grundlegenden klinischen Fähigkeiten der Physiotherapiepraxis einführen und die Entwicklung von Physiotherapeuten in allen gängigen Praxisumgebungen in Kanada unterstützen.
IPE9801 – Interprofessionelle Ausbildung: Berufspraxis
Dieser Kurs bereitet die Studierenden auf die berufliche Praxis als selbstständige, regulierte Gesundheitsfachkräfte in sich ständig verändernden und komplexen Praxisumgebungen vor. Durch die interprofessionelle Ausbildung (IPE) werden Studierende der Fakultäten für Kommunikationswissenschaften und -störungen, Ergotherapie und Physiotherapie in die Konzepte der Professionalität sowie in die Einstellungen, Werte, Kompetenzen und Verantwortlichkeiten eingeführt, die mit der Tätigkeit eines reglementierten medizinischen Fachpersonals verbunden sind.
IPE9802 – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Bewertung
Dieser Kurs soll Studierenden der Gesundheitsdisziplinen die Wissensbasis und die Möglichkeit bieten, die Fähigkeiten zu entwickeln, die für die kritische Bewertung einer Vielzahl von Forschungsmethoden und klinischer Literatur erforderlich sind.
Semester 2: Januar - April
Januar - Februar (Physiotherapie-Einstellungen, Modul 1)
PT9121 – Physiotherapie im Akutbereich I
Dieser Kurs soll Studenten in die grundlegenden wissenschaftlichen und theoretischen Elemente einführen, die die Entwicklung von Physiotherapeuten in gängigen Praxisumgebungen in Kanada unterstützen.
PT9123 – Physiotherapie im Klinikumfeld I: Unterer Quadrant
Dieser Kurs soll den Studierenden die grundlegenden Grundlagen der physiotherapeutischen Beurteilung und Behandlung akuter und anhaltender/wiederkehrender Erkrankungen des neuromuskuloskelettalen Systems des unteren Quadranten näherbringen, die typischerweise im klinischen Umfeld der Praxis behandelt werden.
IPE9802 – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Bewertung
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von Semester 1 IPE9802y – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Beurteilung.
Februar – April (Physiotherapie-Einstellungen, Modul 2)
PT9121 – Physiotherapie in der Akutversorgung I
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von Semester 2, Modul 1 PT9121x – Physiotherapie in der Akutversorgung I.
PT9123 – Physiotherapie in Rehabilitationseinrichtungen I
Dieser Kurs ist darauf ausgelegt, die Studierenden mit Patientenpopulationen vertraut zu machen, die häufig in einer Rehabilitationseinrichtung anzutreffen sind. Durch den Einsatz von Freiwilligen aus der Gemeinde, simulierten Patienten und Fallstudien lernen die Studierenden die Beurteilung, Behandlungsplanung und Behandlungsintervention für eine Vielzahl von Beeinträchtigungen, die durch Schlaganfall, Amputation und Rückenmarksverletzung entstehen.
IPE9802 – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Bewertung
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von Semester 1 IPE9802y – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Beurteilung.
Semester 3: April - August
April - Mai (Physiotherapie-Einstellungen, Modul 3)
PT9133 – Physiotherapie im Klinikumfeld I: Oberer Quadrant
Dieser Kurs soll den Studierenden die grundlegenden Grundlagen der physiotherapeutischen Beurteilung und Behandlung akuter und anhaltender/wiederkehrender Erkrankungen des neuromuskuloskelettalen Systems des oberen Quadranten näher bringen, die typischerweise im klinischen Umfeld behandelt werden.
PT9134 – Physiotherapie in Gemeinschaftseinrichtungen I
In diesem Kurs werden häufige Erkrankungen des neurologischen, kardiorespiratorischen und muskuloskelettalen Systems über die gesamte Lebensspanne bei Kindern und älteren Erwachsenen untersucht, die von Physiotherapeuten beobachtet werden, die in Gemeinschaftseinrichtungen arbeiten.
IPE9802 – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Bewertung
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von Semester 1 IPE9802y – Interprofessionelle Ausbildung: Kritische Beurteilung.
Juni August
PT9181 – Junior-Klinikerfahrung
Vollzeit-klinische Erfahrung in einem bestimmten klinischen Praktikumsumfeld.
Dieses Praktikum bietet den Studierenden die Möglichkeit, grundlegende Beurteilungs- und Behandlungsfähigkeiten unter der Aufsicht eines registrierten Physiotherapeuten zu beobachten und zu üben.
Kurse im zweiten Jahr
Im zweiten Jahr des MPT-Programms bauen die Studierenden auf den Grundlagen des ersten Studienjahres auf und erweitern ihre klinischen Fähigkeiten in einem breiten Spektrum von Umgebungen. Am Ende des zweiten Jahres sind die Studierenden bereit, als Physiotherapeuten auf Einstiegsniveau zu arbeiten.
Term 4: September - Dezember
September - November (Physiotherapie-Einstellungen, Modul 4)
PT9141 – Physiotherapie in der Akutversorgung II
Dieser Kurs erfüllt die Lernbedürfnisse des Studenten in der kritischen multisystemischen physischen, funktionellen und kognitiven Bewertung und dem fortgeschrittenen Physiotherapie-Management komplexerer, oft kritisch kranker Patienten, die in speziellen Pflege-, medizinischen und chirurgischen Abteilungen behandelt werden Akutversorgung.
PT9142 – Physiotherapie im Rehabilitationsbereich II
Dieser Kurs führt die Studierenden in den komplexen Rehabilitationspatienten ein und erweitert ihr Wissen und Können über die Grundprinzipien und Anwendungen grundlegender Techniken bei der Beurteilung und Behandlung der Physiotherapie hinaus.
PT9143 – Physiotherapie im klinischen Umfeld II
Dieser Kurs unterstützt Studierende bei der Analyse komplexerer neuromuskuloskelettaler Erkrankungen sowie deren Beurteilung und Behandlung im ambulanten/ambulanten Klinikumfeld.
IPE9803 – Anwendung der Forschung in der Praxis
Aufbauend auf den grundlegenden Kenntnissen und Fähigkeiten im Zusammenhang mit Forschung und evidenzbasierter Praxis, die im Rahmen von IPE Critical Appraisal entwickelt wurden, vermittelt dieser Kurs den Studierenden Übung in der kritischen Bewertung der für eine klinische Frage relevanten Evidenzbasis. In Kleingruppen bearbeiten die Studierenden ein kritisch begutachtetes Thema (CAT) und präsentieren ihre Forschungsergebnisse.
November Dezember
PT9182 – Mittlere klinische Erfahrung
Vollzeit-klinische Erfahrung in einem bestimmten klinischen Praktikumsumfeld.
Das Praktikum mit mittlerer klinischer Erfahrung ermöglicht es den Studierenden, grundlegende Beurteilungs- und Behandlungsfähigkeiten unter der Aufsicht eines registrierten Physiotherapeuten zu beobachten und zu üben.
IPE9803 – Anwendung der Forschung in der Praxis
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von IPE9803 – Anwendung von Forschung in die Praxis.
Semester 5: Januar – April
Januar Februar
PT9151 – Komplexitäten im Fallmanagement der Physiotherapie
Dieser Kurs soll Studierende in die Analyse komplexer Multisystemfälle mit Komorbiditäten und beteiligten psychosozialen/umweltbedingten Faktoren einbeziehen, die die Prognose und Genesung beeinflussen. Die Studierenden müssen komplexe Fälle analysieren und diese von der ersten bis zur späteren Managementphase eingehend diskutieren, um sich auf die Entlassungsplanung vorzubereiten.
PT9152 – Integriertes Fallmanagement für Physiotherapie
Dieser Kurs soll Studierende in die Analyse von Lebenslauffällen einbeziehen, die Möglichkeiten zur Integration von Wissen und Management in verschiedenen Praxisumgebungen schaffen sollen. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie reflexive Übungsansätze anwenden, die mit allgemeinen Themen der Physiotherapiepraxis übereinstimmen, die sich auf Menschen über die gesamte Lebensspanne auswirken.
IPE9803 – Anwendung der Forschung in der Praxis
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von IPE9803 – Anwendung von Forschung in die Praxis.
Februar - April
PT9183 – Ältere klinische Erfahrung
Das klinische Seniorenpraktikum führt die Studierenden in komplexere und herausforderndere Fälle ein und legt den Schwerpunkt auf die Fähigkeiten, die erforderlich sind, um Informationen zu beurteilen, zu finden und zu integrieren sowie Behandlungsfähigkeiten auszuwählen und unter der Aufsicht eines registrierten Physiotherapeuten durchzuführen.
IPE9803 – Anwendung der Forschung in der Praxis
Dieser Kurs ist eine Fortsetzung von IPE9803 – Anwendung von Forschung in die Praxis.
Semester 6: April - August
April Mai
PT9184 – Konsolidierung der klinischen Erfahrung
Die konsolidierte klinische Praktikumserfahrung ermöglicht es den Studierenden, als Mitglied des Gesundheitsteams mitzuwirken und alle Aspekte der Physiotherapie, der klinischen Versorgung, der Einrichtungsorganisation und des Fach-/Qualitätsmanagements in einer Vielzahl klinischer Praxisumgebungen kennen zu lernen.
Juni August
PT9161 – Förderung personenzentrierter Gesundheit, Wohlbefinden und Mobilität
Dieser Kurs hilft den Studierenden, ihre grundlegenden Fähigkeiten bei der Gestaltung physiotherapeutischer Interventionen zu erweitern, die auf die Erhaltung von Gesundheit und Wohlbefinden über physiotherapeutische Interventionen hinaus abzielen, insbesondere Bewegung, Aktivität, Wellness-Strategien und Verhaltensänderung.
PT9162 – Der Physiotherapeut und Praktiker im globalen Gesundheitswesen
Dieser Seminarkurs soll Elemente der beruflichen Praxis, einschließlich der beruflichen Weiterentwicklungsbedürfnisse, festigen und den Studenten auf die Lizenzierung in Kanada vorbereiten.
PT9163 – Physiotherapie-Management und Führung
Dieser Pflichtkurs führt den Studenten in die aktuellen Gesundheits- und sozioökonomischen Systeme ein, in denen Physiotherapiedienstleistungen angeboten werden.
Programmergebnis
Die Studierenden erwerben das Wissen und die Fähigkeiten, um lebenslang anpassungsfähig in einer dynamischen Gesundheitslandschaft zu lernen und die Physiotherapieversorgung für Einzelpersonen zu verbessern.