Master of Science in Biochemie

Die 2019 gegründete Philosophische Fakultät der USEK ist aus dem Zusammenschluss der Philosophischen Fakultät, der Naturwissenschaften und Musik hervorgegangen und wurde 2017 in einem wissenschaftlichen Reengineering-Prozess beschlossen Forschung, Lehre und Lernerfahrung der Studierenden in den Geistes-, Sozial-, Kunst- und Naturwissenschaften, einschließlich Mathematik, Informatik und Ernährung.

Mission

Die Mission des Graduiertenkollegs Biochemie besteht darin, neue Wissenschaftler auszubilden, um die mechanistischen Grundlagen grundlegender biochemischer Prozesse im Kontext einer sich ständig ändernden Wissensbasis zu erforschen. Dieses Programm bietet den Lernenden einen fundierten und breiten Hintergrund in der Biochemie, indem es Schulungen in den theoretischen und praktischen Aspekten der Biochemie und ihrer Anwendungen anbietet, um sich mit der biochemischen Methodik vertraut zu machen und einige ihrer aufregendsten Anwendungen in der Biotechnologie, Pharmazie, Klinik, Kosmetik und Lebensmittel zu testen und forensische Wissenschaften. Um diese Mission zu erfüllen, ist das Biochemie-Graduiertenprogramm bestrebt, die Studierenden auf Karrieren vorzubereiten, die von der Lehre an postsekundären Einrichtungen bis hin zur Forschungstätigkeit an Universitäten (Ph.D.-Programm), Gesundheitseinrichtungen und staatlichen oder privaten Labors reichen.

Gemeinsamen Kern

• ENG510 Akademisches Englisch für Fortgeschrittene
• FSC600-Forschungsmethodik
• STA515 Statistische Analysemethoden
• CHE511-Techniken für die Qualitätskontrolle

Spezialisierung - Schwerpunkt: Angewandte Biochemie und biochemische Untersuchungen

• BCH545 Angewandte biochemische Techniken
• BCH529 Labor für Angewandte Biochemie
• BCH526 Angewandte Enzymologie
• CRM613 Forensik
• BCH550 Traceologie & DNA-Analyse

Wahlfächer - Schwerpunkt: Angewandte Biochemie und biochemische Untersuchungen

• BIO511 Angewandte Immunologie
• BCM513 Ökotoxikologie
• MEDM640 Forensisches und Medizinrecht
• CRM511 Allgemeine Kriminologie
• BIO565 Gentechnik & Angewandte Biotechnologie

Spezialisierung - Schwerpunkt: Pharmakologie & Kosmetik

• BCM541 Zellsignalisierung
• BCH627 Rechtsvorschriften und Leitfaden für klinische Studien zu Arzneimitteln
• BCH513 Ökotoxikologie
• BCM620 Allgemeine Pharmakologie und Kosmetik
• BCM622 Pharmakotherapie
• BCH610 Spezialisierte Kosmetik
• BCM623 Spezialisierte Pharmakologie

Schlussstein

• BCH697A Masterarbeit

Betonung

• Angewandte Biochemie und biochemische Untersuchungen
• Pharmakologie und Kosmetik

Programm Lernziele

1. Die Absolventinnen und Absolventen können im Laufe ihres Graduiertenkollegs vertiefte Berufserfahrung sammeln, um durch ihr Studium und die Entwicklung eines Forschungsprojekts auf eine erfolgreiche Industriekarriere vorbereitet zu sein.
2. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, Kenntnisse der biochemischen Technologie und der angewandten Biochemie anzuwenden, um Problemstellungen zu formulieren, Experimente zu entwerfen, Hypothesen zu testen und Probleme im biochemischen und biologischen Bereich zu lösen.
3. Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, die Methodik des Forschungsdesigns zu erkennen und Problemlösungstechniken der interdisziplinären Forschung anzuwenden. Sie haben die Möglichkeit, ein Doktoratsstudium (Ph.D.-Programm) mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in einer Vielzahl von interdisziplinären Themen mit Bezug zu diesem Fachgebiet zu absolvieren.

Programm Ergebnisse

1. Die Studierenden werden ein breites Wissen über den Schwerpunkt demonstrieren.
2. Die Studierenden entwerfen und führen Experimente durch und analysieren und interpretieren experimentelle Ergebnisse.
3. Die Studierenden wenden Kenntnisse der statistischen Analyse, der angewandten Wissenschaften, der Grundlagen der Biotechnologie an und wenden die Techniken, Fähigkeiten und modernen Werkzeuge der angewandten Biochemie an.
4. Die Studierenden arbeiten als Mitglied in multidisziplinären Teams und haben ein Verständnis für Teamführung. e. Die Studierenden werden wissenschaftliche Ergebnisse schriftlich, mündlich präsentieren und in begutachteten wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlichen.
5. Die Studierenden erkennen, wie die Expertise bei der Durchführung interdisziplinärer Forschung anwendbar ist und wie die wissenschaftliche Ausbildung die Aufnahme in ein Promotionsstudium oder eine Anstellung ermöglicht.
6. Die Studierenden erkennen die Notwendigkeit und die Fähigkeit zu lebenslangem Lernen.
7. Die Studierenden werden das Wissen über aktuelle Themen zu schätzen wissen.
8. Die Studierenden identifizieren, formulieren und lösen biotechnologische Probleme.
9. Die Studierenden werden ein Verständnis für professionelle und ethische Verantwortung zeigen.